La teoria dell’apprendimento esperienziale: Un approccio efficace per acquisire nuove competenze

Introduzione

L’apprendimento è un processo continuo che ci consente di acquisire nuove conoscenze, abilità e competenze. Una teoria che ha guadagnato notevole rilevanza negli ultimi decenni è la teoria dell’apprendimento esperienziale. Questo approccio mette l’accento sull’apprendimento attraverso l’esperienza pratica e l’interazione diretta con l’ambiente circostante. In questo articolo, esploreremo i principi chiave della teoria dell’apprendimento esperienziale e come può essere applicata per ottenere risultati significativi nella nostra crescita personale e professionale. Continua a leggere

Effetti psicologici della quarantena da COVID-19

Effetti psicologici della quarantena da COVID-19

Vivere chiusi per diverso tempo, lontano dalle proprie abitudini, che vengono bruscamente interrotte, insieme a tutta la progettualità che c’era sulla propria vita, può far sentire il venir meno della capacità di agire e reagire. D’altro lato la situazione che stiamo vivendo ci spinge ad un ripensamento generale potenzialmente proficuo della nostra vita e dei nostri scopi. Continua a leggere

Attenzione e Apprendimento

La psicologia scolastica si pone come una selezione di strategie e conoscenze mirate a favorire la crescita personale di chi lavora nella scuola e di chi la frequenta. Si ritiene di primaria importanza l’attuazione di interventi sui disturbi dell’apprendimento che rendono arduo il percorso di studi ad alcuni studenti. Lo psicologo scolastico interviene anche su tutti gli aspetti che influenzano i risultati a scuola, quindi su tutti gli attori coinvolti nel sistema scolastico. Continua a leggere